actividades extraescolars Reglament de Règim Intern 2007-08
El present document és norma d’obligat compliment en el centre durant les activitats extraescolars.
Determinarà:
Les normes de convivència del centre durant les activitats extraescolars. Els drets i deures dels alumnes i dels monitors.Les funcions dels coordinadors, de l’administratiu, del conserge i de la comissió d’activitats de l’AMPA CEIP Cambrils.
Establirà:
Les correccions que corresponguin per a les conductes contràries a les esmentades normes.Sistemes adequats de comunicació amb els pares o tutors dels alumnes.
Afectarà:
A tots els usuaris, tan socis com no socis RECURSOS HUMANS:
Comissió d’activitats:
Les seves funcions seran les següents:
Fer la proposta trimestral d’activitats.
Consensuar amb direcció les activitats extraescolars i els espais a utilitzar cada trimestre.
Demanar a l’ajuntament la utilització dels espais per les activitats extraescolars.
Decidir les activitats definitives de cada trimestre tenint en compte la matriculació.
Editar les llistes definitives d’alumnes admesos a cada activitat.
Estudiar els diferents suggeriments fets pels pares per millorar les activitats.
Demanar les programacions trimestrals i vetllar perquè tot funcioni correctament.
Avaluar la idoneïtat dels monitors per cada activitat.
Resoldre els diferents problemes que es plantegin.
Fer arribar als monitors el control d’assistència.
Fer arribar als monitors al final de cada trimestre els fulls per fer les avaluacions.
Aplicar les mesures correctores que calgui.
Coordinador d’activitat:
Els coordinadors d’activitats dependran directament de la Junta de l’AMPA.
Les seves funcions seran les següents:
Fer les programacions trimestrals i fer que es duguin a terme de forma adequada.
Vetllar perquè les activitats es duguin a terme amb eficàcia.
Buscar un substitut adequat quan algun monitor no pugui assistir a l’activitat.
Informar a la comissió d’activitats sempre que hi hagi un canvi important.
Monitor d’activitat:
Alguns monitors dependran de l’AMPA i altres directament dels coordinadors de cada activitat.
Els seus drets són els següents:
Ser respectat per la comunitat educativa i obeït per part de l’alumnat.
No ser discriminat per raó de religió, política, raça, sexe,…
Els seus deures són els següents:
Mantenir una actitud de respecte amb tots els integrants de la comunitat educativa.
Mantenir el secret professional sobre qüestions estrictes de l’AMPA o sobre informació confidencial dels alumnes i les famílies.
Donar una imatge positiva d’un mateix com a professional i del centre on treballa.
No discriminar ningú per raó de religió, política, raça, sexe,…
Portar a terme les programacions de forma adequada.
Realitzar amb eficàcia les activitats que se li encomanin.
Assistir puntualment i complir l’horari.
Informar amb antelació suficient quan no es pugui assistir a l’activitat.
Controlar l’assistència dels alumnes a les activitats.
Els dies de pluja cal evitar que els alumnes es mullin. Per tan es modificaran les activitats exteriors i es duran a terme sota cobert.
Tenir cura dels alumnes. Quan un/a alumne es trobi malament (amb febre, marejat,…) s’avisarà els pares i en cas de no localitzar-los es portarà al centre d’assistència primària. En cas d’accident l’alumne serà atès pel personal del centre. Quan es cregui necessària l’assistència sanitària el nen/a serà portat al CAP en cas de no trobar cap familiar disponible.
Tenir cura del material i les instal·lacions i fer que tot quedi endreçat al finalitzar l’activitat.
No utilitzar objectes que puguin ocasionar mal als alumnes. Vigilar la utilització inadequada del material. Evitar jocs en els que es posi en perill la integritat física.
Procurar que l’entrada i sortida dels alumnes sigui amb ordre i sense estridències.
Assegurar-se que tots els alumnes que tenia al seu càrrec han sortit del Centre. Si no pot complir aquesta funció cal que ho demani al conserge d’activitats i que aquest assumeixi la responsabilitat.
Repartir als alumnes les circulars que calguin.
Fer una avaluació trimestral de la programació.
Aplicar les mesures correctores que calgui.
Conserge d’activitat:
El conserge d’activitats dependrà de l’AMPA.
Les seves funcions seran les següents:
Coordinar-se amb els conserges de l’escola.
Obrir i/o tancar les portes de l’escola.
Custodiar el mobiliari, màquines, instal·lacions i locals.
Col·laborar en el trasllat de material i mobiliari.
Controlar l’entrada de persones.
Realitzar els encàrrecs relacionats amb les activitats extraescolars.
Vetllar perquè les aules i els patis que s’utilitzin quedin nets i endreçats després de les activitats. S’encarregarà de portar a objectes perduts totes les pertinences oblidades dels alumnes.
Adreçar al lloc corresponent a les persones que facin alguna demanda.
Anar a buscar els alumnes que han de sortir abans de l’activitat.
Ajudar al repartiment de nen/es al finalitzar l’activitat.
Administratiu:
L’administratiu dependrà de l’AMPA.
Les seves funcions seran les següents:
Gestió administrativa general.
Gestió administrativa dels processos d’inscripció d’alumnes.
Fer llistats d’alumnes per activitats.
Fer els pagaments que calgui.
Comprar mensualment el material que es necessiti per dur a terme les diferents activitats.
Atendre totes les persones que s’adrecin a l’oficina.
Trucar els pares en cas de malaltia o accident dels nens/es.
Mantenir el secret professional sobre qüestions estrictes de l’AMPA o sobre informació confidencial dels alumnes i les famílies.
Els pares, mares o tutors:
Els seus drets són els següents:
Dret a ser rebuts per algú de l’AMPA en els horaris establerts.
Dret a ser informats periòdicament de l’evolució dels seus fills.
Dret a la integritat física i a la dignitat personal.
Dret al respecte de les conviccions personals (religioses, morals ideològiques,…)
Dret a manifestar la pròpia opinió de forma adequada.
Els seus deures són els següents:
Conèixer i respectar aquest Reglament de Règim Intern.
Estimular els seus fills i filles en el compliment de les normes de convivència i en l’exercici dels seus drets i deures.
Assistir a les reunions convocades per l’AMPA. La no assistència a aquestes reunions no els eximirà de complir les decisions que s’hi prenguin.
Acudir a efectuar les consultes que creguin convenients o a solventar qualsevol assumpte administratiu, excepte en casos molt especials, a les hores assenyalades i en el lloc corresponent.
Fer els suggeriments i/o queixes sempre per escrit.
Contestar a les trucades, cartes, notificacions, etc. que l’AMPA els hi facin arribar en relació al comportament i situació acadèmica dels seus fills/es.
Respectar en tot moment la llibertat d’actuació del monitor/a durant l’activitat. En el cas de no estar d’acord amb alguna situació, no s’haurà de manifestar davant del nen/a ni dels pares d’altres alumnes, sinó que s’intentarà resoldre el problema dialogant amb el monitor/a interessat. Si no arribés a un acord, el pare/mare portarà el problema a la comissió d’activitats per intentar solucionar-lo.
Comunicar a l’administratiu al·lèrgies o possibles problemes que puguin afectar a la dinàmica de treball del grup o bé a nivell de desenvolupament personal de l’alumne.
Comunicar a l’administratiu la possible baixa d’un alumne en alguna activitat abans d’acabar el trimestre.
Si un alumne decideix donar-se de baixa d’una o de varies activitats, no es retornà/an l’import de l’activitat.
Fer front al pagament dels rebuts a l’inici de cada trimestre. En cas de devolució dels mateixos l’AMPA es reserva el dret de no permetre l’alumne participar a les activitats.
Canals de comunicació:
Bústia de l’AMPA.
Horari d’atenció als pares i mares, que estarà penjat de forma visible.
Correu electrònic: ampaceipcambrils@yahoo.es
Telèfon de l’AMPA: 977/ 36 31 80
De les converses verbals que es mantinguin es farà un informe d’incidències per tal que quedin per escrits la situació tractada i els acords presos.
Els alumnes:
Els seus drets són els següents:
Dret a rebre uns aprenentatges adequats a les expectatives.
Dret al respecte de les conviccions personals (religioses, morals ideològiques,…)
Dret al respecte de la integritat física i la dignitat personal.
Dret a manifestar la pròpia opinió de forma adequada.
Els seus deures són els següents:
Deure d’assistir a les activitats, sempre i puntualment. Les entrades i sortides de les activitats seran de forma ordenada i sense estridències.
Deure de fer les tasques i treballs encomanats pels monitors.
Deure de respectar el treball dels companys.
Deure de respectar les conviccions personals, la dignitat, la integritat i la intimitat de tothom.
Deure de no discriminar a ningú pel seu naixement, raça sexe,…
Deure de participar en la millora de la convivència.
Deure d’utilitzar correctament els materials i les instal·lacions del centre.
Deure de col·laborar en la recollida i endreça del material propi i del col·lectiu al finalitzar l’activitat.
Deure de no sortir de l’aula sense motiu justificat i sense permís del monitor.
Deure de portar el material necessari per dur a terme l’activitat, la llista del qual els serà facilitada al començament del trimestre.
Deure de complir el Reglament de Règim Intern de les activitats extraescolars..
|
Procediment sancionador | Qui ho ha de fer? |
| Faltes de puntualitat o d’assistència. | Avís als pares per escrit o telefònicament. | Comissió d’activitats |
| Faltes de respecte o mala educació amb qualsevol persona de la comunitat educativa. Agressió física o amenaces fetes per 1ª vegada. | 1. Amonestació oral.2. Informe escrit als pares.3. Conversa amb els pares per solucionar el problema.4. Acord per escrit de la solució.5. Expulsió transitòria:§ No assistir a les activitats durant una setmana.§ Aillament transitori de l’alumne a l’oficina de l’AMPA. | Monitor/aComissió d’activitats Comissió d’activitats Comissió d’activitats i paresComissió d’activitats i pares |
| Actes lleus i actitud negativa que alteri l’ordre i normal desenvolupament de la classe. | ||
| Desobediència, insults, ofenses,… a qualsevol membre de la comunitat educativa. | ||
| Fer malbé intencionadament i lleugerament els materials del centre o de qualsevol membre de la comunitat educativa. | 1. Amonestació verbal.2. Notificació als pares.3. Reparació econòmica dels danys | MonitorComissió d’activitats Comissió d’activitats |
| Qualsevol altra incorrecció no considerada greu | ||
| Faltes greus: | Sanció | Qui ho ha de fer? |
| Robar material. | 1. Amonestació verbal.2. Notificació als pares.3. Reparació econòmica dels danys | MonitorComissió d’activitats Comissió d’activitats |
| Fer malbé greument i intencionada els materials del centre o de qualsevol persona de la comunitat educativa. | ||
| Desobediència, insults i ofenses greus a qualsevol persona de la comunitat educativa. | 1. Amonestació verbal.2. Informe escrit als pares3. Conversa amb els pares per solucionar el problema.4. Acord per escrit de la solució. S’enviarà una còpia de la solució a la direcció del centre, tant en el cas de les faltes lleus com de les greus.5. Expulsió transitòria:§ No assistir a les activitats durant una setmana.§ Aillament transitori de l’alumne a l’oficina de l’AMPA6. Expulsió definitiva | Monitor/aComissió d’activitats Comissió d’activitats Comissió d’activitats i paresComissió d’activitats i pares Comissió d’activitats, junta i pares |
| Agressió física o amenaces. | ||
| Actes greus que alterin l’ordre de la classe. | ||
| Actes o incitacions contra la salut i la integritat de la persona. | ||
| Acumulació de conductes contràries a la convivència. |
Característiques de les sancions
No es podran imposar mesures correctores ni sancions contra la integritat física i la dignitat personal de l’alumne.Les mesures correctores i les sancions seran proporcionades a la conducta de l’alumne/a.Es podran corregir les faltes realitzades dins del recinte escolar o fora si estan relacionades amb les activitats escolars i afecten a altres membres de la comunitat educativa.Circumstàncies que disminueixen la gravetat:Reconeixement espontani de la conducta incorrecta.No haver comès amb anterioritat cap falta. La petició d’excuses.La falta d’intencionalitat.Circumstàncies que intensifiquen la gravetat:No reconeixement de la conducta incorrecta.Actes discriminatoris.Danys, injúries o ofenses als alumnes més petits o de recent incorporació.La premeditació i la reiteració.Col·lectivitat i/o publicitat manifesta.
DISPOSICIONS FINALS: Totes les persones que intervenen en les activitats extraescolars estan obligats a conèixer, respectar i complir aquest reglament, en la part i mesura que a cadascú d’ells li pertoca. El consell escolar pot proposar modificacions que seran o no aprovades per l’Assemblea general de l’AMPA. Aquesta, l’Assemblea general de l’AMPA, és qui té competències sobre la votació i en el seu cas l’aprovació d’esmenes en el Reglament de Règim Intern de les Activitats extraescolars del CEIP Cambrils
